閱讀教育推動計劃

為達成學校閱讀教育願景,提升閱讀素養與風氣,每年訂定閱讀教育推動實施計劃。

 

 

新竹市立成德高中「推動閱讀教育」實施計劃

壹、依據:新竹市立各級學校推動閱讀實施策略

貳、目標:

`培養學生寫作與閱讀能力與習慣,使融入學習及生活脈絡中

`協助領域教學與自主學習,奠定學習基礎能力。

`發展思考性及功能性的閱讀,增進學生創造思考能力,奠定終身學習興趣

參、成立閱讀教育推動小組

`目的:透過制度化之組織運作,提昇本校學生閱讀教育推動之成效,並規劃具體執行策略,帶動本校閱讀風氣,發展思考性及融合性之閱讀教育,營造閱讀風氣及書香社會

`工作小組工作任務

()擬定本校閱讀教育推動計畫、規劃各項執行策略。

()協助學校規劃及辦理閱讀教育。

`工作目標:

()推動本校閱讀教育,深耕學生背景知識。

()營造學校豐富的閱讀環境,奠定學生學習的基本能力。

()辦理校內教育研習活動,強化教師教學專業知能,豐富教材內容

()辦理多元化教學活動,增強學生閱讀與賞析能力。

 

肆、成立「閱讀教育工作」推動小組,成員名單如下:

 

職稱

姓名

工作職掌

召集人

校長

蔡雅雅

綜理閱讀教育推展工作

顧問

家長會長

黃莉莉

襄助推動閱讀工作並提供興革意見

副召集人

教務主任

郭志銘

負責召集推動小組執行各項工作

副召集人

學務主任

王安順

副召集人

總務主任

黃國棟

副召集人

輔導主任

陳賓齡

副召集人

圖書館主任

徐桂斐

   

採編組長

陳書于

規劃本校閱讀教育推動事宜擬定工作計畫。

   

讀者服務組組長

張恩誠

規劃本校閱讀教育推動事宜、

擬定工作計畫。

   

教學組長

陳美華

協助推動小組執行各項工作

   

國文領域召集人

賴凱岫

許琳釧

協助推動小組執行各項工作

   

英文領域召集人

周厚孜

協助推動小組執行各項工作

   

數學領域召集人

張青林

張美芳

協助推動小組執行各項工作

   

社會領域召集人

胡竣詠

協助推動小組執行各項工作

   

藝術人文領域召集人

任育崡

協助推動小組執行各項工作

   

綜合領域召集人

陳九竹

協助推動小組執行各項工作

   

健體領域召集人

鄧麗質

協助推動小組執行各項工作

伍、實施要項

`學生宣導活動

()晨讀之推動:

1.實施對象:高一、高二、國一、國二

       2.實施時間:

(1)高中部份:星期三735~50

(2)國中部份:如下表

 

星期一

星期三

星期四

星期五

內容

自由閱讀

品格文章

共讀時間

自由閱讀

 

   ()心得寫作:高中生每月一讀活動

   ()藝文活動推廣:圖書館公告欄展示師生作品

   ()圖書館週:每年12

   ()「悅讀護照」之推動

`增進教師教學能力

()舉辦推動「閱讀教育」相關研習活動

()各領域舉行共讀活動

()教師經驗分享研習

 

陸、獎勵辦法

`每學期期末(一月及六月)統計,圖書館借閱達30次以上同學頒發獎狀暨圖書禮券,以資鼓勵。

`國中部份:「悅讀紀錄簿」全部完成者

()學期末可選擇記嘉獎乙次。

()換發摸彩券四張;其餘每完成一部份換摸彩券乙張。

()每學年年度期末表揚各班借閱次數最高者,並提報市府敘獎

`高中部份:

()結合「每月一讀」心得寫作活動,經國文老師評選刊登於校刊者,予以獎勵乙次。

()每學期期末「悅讀檢試」測驗達90分以上者,頒發禮物以資獎勵。

柒、經費來源:「圖書館活動費」項下支出。

捌、本計畫陳請校長核可後實施,修正時亦同。